驾校对学员的管理制度，驾驶员管理制度是什么

本文目录一览

1，驾驶员管理制度是什么
2，驾校考勤管理制度
3，驾校信息化管理模式有哪些
4，驾校十三项管理制度包括哪些

1，驾驶员管理制度是什么

1、所有驾驶员建立档案，以车建档，含基本情况、简历、身份证、户口本及驾驶证复印件、安全里程、违章事故记录等。?????? 2、新聘驾驶员严把准入关，做到严格筛选，对无实际操作能力不能胜任的不论与车主有何关系坚决拒之门外。?????? 3、驾驶人员必须具有“中华人民共和国机动车驾驶证”A或B证，满五年以上驾龄，或有五万公里安全行驶经历，身体健康的方准从事中巴运输。?????? 4、对驾驶员实行周五安全学习例会制度，不准缺席，每年安排二至四次的业务培训，内容：交通法规、营运知识、汽车保修、道路驾驶等知识，并进行考核，考核成绩记录在档。?????? 5、公司对驾驶员实行安全行驶里程考核制，对安全行驶里程高的驾驶员，年终进行表彰，并作为应聘、加薪的主要条件进行推荐；对肇事驾驶员除扣除安全行驶里程外，严格按有关规定停驶，对构不成停驶的，安全科还必须帮助其分析事故原因，正视问题，走出阴影。

驾驶员管理制度是什么

2，驾校考勤管理制度

驾校学员考勤制度为了规范教学工作，严肃教学纪律，保证安全技术培训效果，达到提高学员安全意识、安全知识和操作技能水平之目的，特制定学员考勤制度。一、学员考勤是教学管理的重要组成部分，是培训室的一项严肃认真的日常工作，由培训室具体落实。二、学员考勤分为日常教学考勤、现场实际操作教学考勤、企业培训班考勤和培训抽查考勤四种。日常教学考勤是指在日常理论教学过程中，每日对学生出勤率、病事假等方面的考勤记录相关工作。当班教师是第一责任人，考勤结果应当予以记录。现场实际操作教学考勤是指在实际操作教学过程中，于教学前、教学中、教学后学员出勤情况的记录相关工作。当班联系人和教师是第一责任人，考勤结果应当予以记录。企业培训班考勤是指在企业办安全技术培训班的过程中，由企业组织人、我校联系人、当班教师等对学员出勤情况的记录相关工作。当班联系人和教师是第一责任人，考勤结果应当予以记录。培训抽查考勤是指对前面三种考勤情况，由分管校长、科主任对其进行抽查。三、考勤要有记录，记录到人，记录要于培训结束后三天内一并交培训室整理归档。四、考勤统计结果要与“培训开班跟踪记录单”填写内容一致。五、考勤工作是各级人员工作责任心的一种反映，可以作为教师日常工作考核依据之一。六、考勤中发现不正常情况时，教师要及时通知培训科分管校长、科主任，必要时可将出勤情况及时通报生产经营单位培训负责人。

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驾校考勤管理制度

3，驾校信息化管理模式有哪些

1.多报名点（分校）运营，总部集中管理。各报名点管理自己的学员，总部管理全部学员、财务收支、车辆、教练员等。2.学员数据量大，管理细节关注点多。学员信息、考试进度、学费交纳与欠交管理、支出管理、业务统计等数据管理难度大，要求精细、准确度高。3.各驾校因经营管理水平不同存在差异，所以还有各自管理关注点，对产品化的管理软件存在二次开发需求。4.系统易于使用，只要可以上网，实现在任何地方，任何时间都可以使用系统。系统易于维护，基于B/S架构,只需要维护在WEB服务器应用程序。系统安全性，身份管理和授权管理双重保证数据安全。数据扩展性，采用功能强大系统数据库存储数据，支持未来数据扩展,使用数据库系统提供的强大功能。5.零客户端管理，真正的基于Web的技术，实现客户端的零管理，客户端软件无需维护。6.灵活的权限设置，使用基于角色的权限管理机制,灵活设置各用户对应的访问权限。7.数据安全性，数据由于集中存放，容易集中备份和维护。8.管理学员信息，随时掌握驾培各阶段学员考试成绩及学员状态信息，系统方便导出EXCEL 。符合驾校业务流程的软件功能设计，使管理更精细。灵活、强大的业务统计分析报表。基于B/S结构的软件系统。9.系统以驾校工作重点中的学员管理和考试管理为核心，辅以业务情况、考试情况（上报）统计报表，系统实现学员“学车流程”中各环节信息的规范化管理。从而减少大量重复工作、避免工作中人为因素造成的错误、减少工作中的信息孤岛、减少统计汇总和层层上报的烦琐工作，提高信息的时效性，进而大幅提高工作效率。10.功能齐全、管理精细、信息共享、方便快捷。软件是网页（B/S）版的，数据库采用SQL大型数据库，使用效率和安全性都非常好。软件在全国多家驾校已成功应用五年多了。使用方面也非常附合用户操作特点（类似于EXCEL），数据扩展方面好，支持导出，对信息进行进一步管理与应用。我们软件在全国多家驾校有使用，功能方面很完善，在帮您选型过程中，您可以将现在用的业务表格发给我们，我们帮您分析如何使用我们的软件达到应用效果。当然，不同的驾校有少许自已管理特点的要求，我们也可以通过二次开发来满足。

不知上指的模式定义是什么？个人对“驾校信息化管理内容”的非系统化见解：1、招生管理模块：网站设计、广宣策划2、过程管理模块：理论考、小路考与大陆考的训练控制与绩效管理3、品牌管理模式：制度设计（如一人一车、自主选课等）、激励策略（如招生奖励、绩效奖励、评价奖励等）注：公司制度定位其在本行业未来的大势，管理模式架构正是公司制度的关键，而制度管理（执行人、监督人）则是成败核心

ERP，OA 系统化管理或则采用VB C++

tydewgqeil8673167073报名处考试预约登记处财务处档案处副校长1办8公7室校长1办7公5室每个u处都有每个s处的负责人x 如果驾校再采用一q套中0天g驾校综合管理系统分3工m会更明确管理更方5便

驾校信息化管理模式有哪些

4，驾校十三项管理制度包括哪些

教学管理制度一. 按交通部《教学大纲与教学计划》制定教学计划、授课计划。二. 严格执行教学计划、授课计划。任何人不得随意更改规定的教学内容，降低教学要求。如遇特殊情况须修改计划时，必须经主管教学的校长批准。三. 严格按省交通厅的要求，对理论教员、教练员进行资历审查。四. 学员入校前进行资格审查，入校后要加强思想道德教育，严格考勤制度，抓好理论学习和实际操作训练，以取得良好的学习成绩。五. 每期开始由校长主持召开一次教学研讨会，结合教学实践，讨论如何进行教学方法，提高教学质量。六. 定期的组织学员进行评教评学活动，使理论水平和训练水平不断提高。培训收费管理制度一、严格按照河北省财政厅、河北物价局规定的收费标准收费。不擅自降价，不恶性竞争，不靠压价哄抢生源。二、凭《收费许可证》收取培训费，不乱收费。三、将各种培训收费标准公示在驾校业务大厅明显位置，并公开监督电话。四、收取培训费必须开具正式税务发票，不得打收条。五、每期聘请不少于10人的社会监督员监督收费标准，定期召开座谈会，总结监督工作，提高监督效能。财务管理制度 1. 在公司主管领导、驾校校长直接领导下负责驾校财务预算、收费、核算和资金管理工作。 2. 贯彻党的勤俭办一切事业的方针，节约开支、反对浪费、增加收益。 3. 妥善保管会计凭证、账本、报表、发票存根等会计档案资料，认真履行会计职责和出纳员职责，管好资金、维护财经纪律，严格按照学校领导的规定，实施一支笔签字报销的制度。 4. 按照学校的规章制度和通知、核算，并发放扣罚有关人员的工资等一切资金。 5. 严格执行“会计法”遵守财务法纪、法规，依法缴纳各项费用，准确及时上报财务报表，做好财务监督、检查工作。 6. 当好领导的参谋，在资金运用上，不仅要做好资金调度计划还要对资金运用，特别是资金耗费的控制，保证学校资金运用取得最好的经济效果，力争把有限的资金分配到最需要的地方，来取得最佳效益。诚信承诺制度承诺内容： 1. 严格按照交通部颁教学计划进行施教。 2. 严格执行省财政厅、省物价局制定的收费标准，杜绝乱收费行为。 3. 保证教学质量，保证学员依法取得《结业证》、《驾驶证》、《从业资格证》，一期学不会，下期免费学习。 4. 教职人员严格执行“四不准”，对待学员一视同仁，杜绝打骂学员现象。保证措施：1.承诺内容在学校明显位置公开并以宣传资料形式向社会发放，公开接受学员和社会监督。 2.落实岗位责任制，并与个人经济效益挂钩。 3.驾校设专门负责受理承诺服务方面的投诉和举报。 4.组织专门人员对承诺内容落实情况进行定期或不定期检查纠正违规行为。培训责任倒查制度一、驾校学员结业后三年内，发生道路交通死亡事故，对培训责任实行倒查制度。责任倒查机构由校长负责，办公室、教练科负责人组成。二、学员在驾校参加培训期间，教练员必须如实填写培训记录，培训记录结束后有驾校领导签字，盖章后存入档案，存档期不少于5年。三、发生责任倒查事件时，由责任倒查机构从微机中调取学员档案号，对照原始记录档案有无差异，查找培训时填报情况和落实情况，并检查考试记录，从而分清教练员、主管校长、微机登录员的责任。四、若属主管校长责任，给予降职处理；若属教练员责任，予以辞退；若属微机登录原责任，予以降职或调离岗位。学员投诉受理制度一、为保证驾校学员的人身权利，驾校建立学员投诉制度，有办公室负责此项工作。二、投诉分为：电话投诉、意见箱投诉和直接向学校领导或主管部门投诉。三、驾校在明显位置公开投诉电话及设置意见箱，由专人管理，定期开启送有关部门及时处理。四、学员在学校培训期间，如发现培训收费、培训质量、学校工作人员违反教学规定等问题。可选取任一方式向学校领导或学校主管部门投诉。五、学校在接到投诉后，认真核查情况是否属实，如属实，按有关规定处理，并积极采取相应补救措施。六、自接到投诉信息之日起，五个工作日内给予投诉者明确答复。七、投诉处理结果由学校存档备查。计算机教学管理制度一、由理论教研室负责计算机教学的管理工作，并设专人负责保管微机和多媒体教学设备。二、上课或无纸化考试时，学员必须听从指导教师的统一指挥，严格按照操作规程操作微机。三、学员不准擅自改变、改装、拆卸微机程序及多媒体教学设备零部件。四、禁止在教室大声喧哗、闲谈、吃东西、打闹、吸烟。五、禁止在微机上作其它与学习训练无关的操作和游戏。六、自觉遵守纪律，保持室内清洁卫生，延长微机及多媒体教学设备的使用寿命